Hoy, tras entregar el ejercicio de las posturas (en la entrada anterior), la profesora nos ha sorprendido con una nueva activiad.
Nos ha explicado cómo hacer una pajarita de papel sin hablarnos, sólo a través de la mímica y la demostración.
Aquí tenéis mis pajaritas
A continuación, nos ha dividido por grupos y nos ha encargado que cada grupo pensase una actividad, un taller para explicar al resto de la clase sin hablar.
Cómo me fue y qué saco de la actividad: hoy he salido de clase muy contenta porque por fín, en muchísimo tiempo, he aprendido a hacer una pajarita de papiroflexia!!!! nunca se me ha dado muy bien hacer figuritas de papel pero hoy, al realizarlo de forma relajada y estando muy atenta (ya que no había palabras, sólo demostración), lo he conseguido!.
Creo que ha sido una forma muy original de demostrarnos que no hacen falta las palabras para poder entendernos y que a través de otros recursos podemos establecer la comunicación (muy importante en nuestra especialidad).
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