Pues a pesar de haber creado el blog hace un tiempecillo, mi torpeza con los ordenadores hace que sea hoy el día que publico la primera entrada "de verdad".Entrada referente a los días 11 y 15 de Febrero
Actividad: visionado de la película Hoy Empieza Todo
Aquí dejo mi comentario sobre la película Hoy Empieza Todo
Aunque me la había recomendado una ex-maestra cuando empecé a estudiar Magisterio todavía no la había visto, y debo reconocer que habría sido una buena forma de comenzar mi camino como docente. Porque, a pesar de mostrar una cara muy fea de la enseñanza (niños que viven en ambientes pobres, que pasan hambre y frío y que tienen situaciones familiares difíciles, los conflictos con instituciones o poderes políticos, etc), esta película también muestra lo más bonito de ella (el compromiso, las ganas de luchar por que los niños salgan adelante, el trabajo en equipo, el día a día de un trabajo en el que el trato con personas es la base de todo…).
Y es que esta película te hace reflexionar sobre cosas que probablemente muchos aprendices de maestros no se han parado a pensar al elegir esta profesión, o que si nos las habíamos planteado, las veíamos demasiado idílicas.
Creo que muchos futuros maestros comenzamos esta carrera pensando que vamos a cambiar el mundo, que vamos a darlo todo por nuestros niños, que no vamos a quedarnos quietos ante una injusticia y que vamos a luchar siempre (o al menos creo que así debería ser). Porque esta profesión no es fácil (a pesar de que en muchísimas ocasiones escuchemos lo contrario o que mucha gente la elija por pensar que es un trabajo no muy complicado y con cierta estabilidad) y debemos ser conscientes del rol que desempeñamos, de su influencia y su responsabilidad. Pero muchas veces esta “lucha” va a ser difícil y nos va a robar toda nuestra energía, por lo que también debemos ser conscientes de nuestros límites. Y esto en la película puede verse de forma muy clara. El director y maestro lucha por sus niños, emplea todas sus fuerzas y su tiempo en mejorar su situación, pero al enfrentarse a casos tan complicados, va perdiendo la esperanza y tiene ganas de abandonar. Y en ese punto es donde se ve la importantísima labor de los apoyos que tiene. Su pareja, el resto del equipo educativo y una asistente social que busca soluciones.
Podemos sacar de ella también algunas reflexiones sobre la relación escuela-familia y sobre la importancia de esta última en el desarrollo y la educación de los niños, ya que este es un debate actual en nuestra sociedad.
Y aunque en la película el conflicto entre estos dos ámbitos viene en muchas ocasiones por la situación económica y por la lucha por la supervivencia, nosotros podríamos plantearnos lo siguiente: La educación, ¿se lleva a cabo por los padres o por la escuela? ¿debe la escuela transmitir valores e impartir disciplina o es trabajo de la familia?. Y es que en la actualidad cada vez son más comunes los casos de fracaso e indisciplina escolar (hasta el punto de darse situaciones de acoso, abuso y violencia extrema) y cada parte implicada se pasa la pelota. “Es que la escuela debería ser más estricta” , “es que los padres deberían hacerse cargo de sus hijos”. Pues bien, ¿no sería mejor trabajar todos en equipo y complementar la tarea del otro?. Pero para ello, todos deberíamos aceptar nuestros errores y buscar soluciones, algo a lo que muchas veces no estamos dispuestos.
En resumen, esta es desde mi punto de vista, una película muy recomendable(especialmente para aquellos relacionados con la enseñanza) en la que se puede ver una realidad muy dura que, en mi opinión, no debe asustarnos y acobardarnos, sino animarnos a poner todo nuestro empeño, a meternos en esta profesión con más ganas aún, pero también a ser realistas y conscientes de la realidad en la que estamos interviniendo.
---> En relación con esta asignatura, la película también nos ha mostrado cómo en muchas ocasiones, la expresión artística puede ayudarnos a contar, a expresar más de nosotros que cualquier otra forma de comunicación. Esto en nuestra especialidad es muy importante, ya que vamos a encontrarnos con niños que tendrán alguna dificultad para comunicarse, y debemos tener en cuenta que la expresión artística puede ser una herramienta muy útil a la hora de ayudar a ese niño y a la hora de proporcionarle un medio de comunicación, un sistema a través del cual podrá participar y transmitir como lo hacen el resto de sus compañeros.
Aquí dejo también el enlace a un artículo que encontré buscando información sobre la película. Se llama Educar la visión artística a 24 fotogramas por segundo y habla de la utilidad del cine en el aprendizaje de la educación artística, mendionando "nuestra" película para hacer referencia a la importancia de la formación artística en los niños.
http://www.filasiete.com/articulos/educar-la-vision-artistica-a-24-fotogramas-por-segundo
